ISN : portes ouvertes sur l’international

L’International School of Nice ouvre ses portes le 6 mars prochain pour une journée de découverte de toute la spécificité de son enseignement international. Dans cette attente, nous avons voulu en savoir plus avec David Johnson, son directeur :

Quels élèves accueillez-vous à l’ISN ?

David Johnson : L’École internationale de Nice (ISN) accueille tous les enfants de la pré-maternelle à la douzième année (équivalent de la terminale), qui se solde par le passage du baccalauréat International.

Qu’est-ce qui vous différencie dans votre philosophie d’apprentissage ? L’enseignement que nous dispensons encourage les élèves à se responsabiliser, en les préparant au monde de demain grâce à un programme vaste et stimulant. Notre devise : inspirer, soutenir et encourager nos étudiants multiculturels à devenir des citoyens du monde instruits et empathiques. L’environnement dans lequel évoluent les élèves est chaleureux et le corps professoral est pleinement engagé dans le projet pédagogique de l’ISN.

Qu’attendent les parents d’élèves de l’ISN ?

En primaire, je pense qu’ils sont très sensibles à ce que leur enfant se sente bien et évolue dans un cadre d’apprentissage stimulant et attrayant. Dans les classes équivalentes à celles du collège puis du lycée, les attentes sont différentes et correspondent à la volonté de les voir poursuivre des études supérieures dans un cadre international. A ce sujet, notre école fonctionne très bien avec son réseau d’anciens élèves et les échanges sont nombreux et fructueux.

Quel est votre taux de réussite au Baccalauréat International ?

100 % l’an dernier et ces dernières années, le résultat a toujours été supérieur à 90 %.

Comment être admis à l’ISN ?

Nous proposons pendant les vacances scolaires des stages d’immersion qui permettent de découvrir une première approche de l’école. La décision d’admission se fait suite à un entretien et est basée sur la disponibilité dans les classes concernées, sur la capacité de l’école à répondre aux besoins de chaque élève et sur ses capacités à satisfaire les exigences de notre programme.